SPRAWOZDANIE MIESIĘCZNE Z REALIZACJI ZAJĘĆ LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
Treść
Realizacja zajęć Laboratoria Przyszłości na zajęciach teatralnych, profilaktycznych i sportowych.
„W doskonałej bajce świat jest odważny i dobry ...” to myśl przewodnia polsko - angielskiego widowiska teatralnego pt.” Wróżka przeznaczenia” w wykonaniu uczniów klas czwartych, które odbyło się 1 czerwca 2023 r. w naszej szkole.
Na tle pięknej scenerii przewijały się urzekające recytacje aktorskie, wykonania wokalne oraz tańce. Spektakl ten był ukoronowaniem innowacji pedagogicznej pt. „Teatralne spotkania”.
Wszystko co dajemy do nas wraca – szkolny Dzień bez Przemocy. Podczas tych zajęć profilaktycznych został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości (zestaw do bezprzewodowej transmisji dżwięku Saramoniv blink 500 B2, Canon EOS M50 Mark II).
Uczniowie zostali zaproszenie na projekcję filmów bez słów, ale z przekazem, że dobro do nas wraca, szczęście to pomaganie innym oraz wszystko czego potrzebujemy mamy w sobie, bo dobro rodzi dobro i dobro zawsze zwycięża.
Potem, podczas prac plastycznych, tworzyli piękne plakaty wykorzystując do tego nie tylko wyobraźnię, pędzle ale i również swoje dłonie, a wszystkie te działania zostały uwiecznione zakupionym aparatem fotograficznym (Canon EOS M50 Mark II).
Młodsi uczniowie w swoich klasach, na podstawie wcześniej opracowanego scenariusza pod hasłem „Nasz bohater bez przemocy” po zrealizwoanych zajęciach tworzyli prace przedstawiające postacie z bajek, książek oraz z filmów, które są wzorami do naśladowania dla wszystkich dzieci, ponieważ nigdy nie krzywdzą innych. Wśród nich znalazł się Kubuś Puchatek, Reksio oraz Kopciuszek, które również zostały utrwalone na zdjęciach(Canon EOS M50 Mark II).
W dniu 7 czerwca 2023 r w ZPO w Słopnicach zorganizowano ,,DZIEŃ SPORTU SZKOLNEGO''. Impreza zorganizowana była w ramach PROJEKTU HUMINE.
Zorganizowanie Dnia Sportu miało na celu:
- przygotowanie uczniów do dokonywania wyborów związanych z wszechstronnym uczestnictwem w kulturze fizycznej oraz własną sprawnością i zdrowiem.
- zachęcić do aktywnego spędzania czasu wolnego.
- rozwijanie świadomego udziału w różnych formach aktywności sportowo-rekreacyjnej oraz we współzawodnictwie sportowym
- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i kolegów
- wzmacnianie oraz utrzymywanie jak najwyższego poziomu sprawności i wydolności fizycznej
- przeciwdziałanie zjawiskom patologicznym poprzez rozbudzanie zainteresowań sportowych
- wyłonienie najbardziej usportowionych dziewcząt i chłopców .
Podczas trwania imprezy uczniowie wykorzystywali sprzęt cyfrowy otrzymany w ramach projektu. Uczennica Małgorzata Niezabitowska wykonywała zdjęcia, a uczeń Kacper Gaik filmował wybrane dyscypliny sportowe. Sprzęt nagłaśniający służył do wykonania podkładu muzycznego występu cheerleaderek, a dyplomy dla zwycięzców młodzież wykonała na otrzymanych drukarkach.
Wszystkim uczestnikom biorącym udział w tym wydarzeniu dopisywały dobre humory, a sportowa rywalizacja zachęcała do osiągania jak najwyższych wyników sportowych i podnoszenia własnej sprawności fizycznej.
Lidia Pach, Rafał Jędrzejek