„LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI”
Treść
W ramach zajęć prowadzonych z wykorzystaniem wyposażenia zakupionego w programie „Laboratoria Przyszłości” uczniowie poznawali możliwości projektowania 3D, technologii VR oraz pracy z zestawami LEGO .
Podczas zajęć uczestnicy tworzyli własne projekty przestrzenne w programie Tinkercad, ucząc się podstaw modelowania 3D oraz przygotowywania modeli do wydruku. Powstały różnorodne konstrukcje – od prostych figurek i ozdób po bardziej zaawansowane elementy techniczne i pojazdy. Dzięki pracy przy drukarkach 3D uczniowie mogli obserwować cały proces powstawania wydruków – od projektu komputerowego aż do gotowego modelu.
Wiele emocji wzbudziły także zajęcia z wykorzystaniem okularów Google VR. Uczniowie mieli możliwość oglądania materiałów edukacyjnych w technologii 360°, odbywania wirtualnych spacerów oraz poznawania świata nowoczesnych technologii w atrakcyjny i angażujący sposób. Takie zajęcia rozwijały wyobraźnię przestrzenną oraz pobudzały ciekawość poznawczą.
Istotnym elementem zajęć była również praca z zestawami LEGO. Uczniowie budowali różnego rodzaju konstrukcje, mechanizmy oraz pojazdy, ucząc się logicznego myślenia, współpracy i kreatywnego rozwiązywania problemów. Tworzenie modeli z klocków oraz ich późniejsze testowanie sprawiało uczestnikom dużo satysfakcji i pozwalało w praktyczny sposób poznawać podstawowe zasady działania mechanizmów i ruchu.
Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, a możliwość korzystania z nowoczesnych pomocy dydaktycznych sprawiła, że nauka poprzez działanie stała się dla uczniów ciekawsza, bardziej angażująca i inspirująca.